זהו, הגיע הזמן. חופשת הלידה הסתיימה. את חייבת לשוב לעבודה, אין ברירה. התינוק הקטן והמושלם שאת חובקת ממש עכשיו בשתי ידייך, יצטרך להסתגל לעולם חדש שבו במשך כמה שעות טובות, לא יהיה עם אמא ואבא, אלא עם הגננת והסייעות, בפעוטון שתבחרו עבורו יחד.
עטפתם אותו היטב עד עכשיו בשמיכת הגנה רכה, אך הגיע הרגע הבלתי נמנע בו התינוק שלכם צריך להשתלב במסגרת לא מוכרת וחדשה,
עבורו כמו עבורכם, ההורים.
החשש מצדכם, להכניס לפעוטון ילד כה קטן הוא טבעי ביותר.
עד כמה מי שמטפלת בילד בגיל כה רך תצליח להיות קשובה לכל צרכיו ולתת לו את הטיפול המדויק והמתאים ביותר?
האם הפעוטון יהיה נעים עבורו גם כשתיסגר הדלת ואתם תלכו לעבודה?
איך באמת אפשר להרגיש מתי הפעוטון מותאם ומכוון לילדים?
גננת מוסמכת מטעם מערכת הפעוטונים של ה"קיבוצון" במושב בן עמי, יעל סבג, מדגישה כמה נושאים שחשוב לבדוק טרם שילוב התינוק בפעוטון:
- בדקו האם המקום עומד בחוקי המדינה ושיש לו אישור ראשוני להפעלת מעון יום לפעוטות . אישור זה מבטיח שהצוות עבר השתלמות עזרה ראשונה, המנהלת מוסמכת בהתנהלות בטוחה ולצוותים אין רישום פלילי.
- וודאו שמרחב הגן מואר, מטופח, נקי, מותאם לגיל הילדים וללא מפגעי בטיחות.
- בקשו לדעת מה ההכשרה המקצועית של המנהלת והצוות החינוכי, והאם הן נושאות תעודת מקצוע מהאגף למעונות יום/ מכללות להכשרת גננות.
- שאלו האם המקום מפוקח והאם מתקיימת הדרכה קבועה לצוות על ידי מדריכה פדגוגית.
- שאלו כמה נשות צוות עובדות לאורך כל שעות היום.
- קראו את תפריט האוכל ובקשו לדעת מי הרכיב אותו. חשוב שתזונאית מוסמכת תהיה זו שחותמת על התפריט.
וכעת – הפנו קשב לסעיפים שעוסקים בעיקר באיכות הקשר שנוצר בין המטפלת לילד ומה האקלים הרגשי בפעוטון. שימו לב לדגשים הבאים:
- הדרך שבה הגננת פונה אל ילדים: האם היא יורדת לגובה העיניים, האם מתאימה את השפה וטון הדיבור, האם היא מפתיעה את הילד בניגוב האף או שמכבדת את פרטיותו, האם לוקחת בלי הכנה ילד על הידיים להחלפה או שמכינה אותו לכך.
- הדרך שבה הצוות פותר קונפליקטים בין ילדים: האם באמצעות שיח הדדי, האם בדרכי נועם או בגערה קולנית שמאיימת ומבהילה, האם משתמשים בתוקפנות כלפי ילד אחד על מנת לסייע לילד אחר, האם מבינים שהילד שחטף את הצעצוע עשה זאת למען עצמו ויש להתייחס גם לרגשותיו כמו גם לילד שהצעצוע נחטף ממנו.
- ארגון היום: האם יש חשיבה על צרכי הילדים והתאמת סדר היום לזמן בו תחושת הרעב גוברת או לחילופין מתן מענה אישי לילד שעייף מאוד לפני כל הילדים ומחפש פינה להתכרבל ולנוח בה.
- מה איכות השיח המתנהל בין חברות הצוות: האם הן מכבדות אחת את השנייה, האם הסגנון וטון הדיבור מותאם לסביבת גן, האם הן עסוקות בסיפוריהן האישיים או ממוקדות בילדים.
- כיצד הצוות פותר מצבי לחץ: מה מד הלחץ בגן בעת התארגנות לארוחה, התארגנות להשכבה, בכי רב של מספר ילדים.
מערכת הפעוטונים של מושב בן עמי פותחת שעריה לקליטת ילדים בגילאי חצי שנה עד שלוש.
מוזמנים להגיע ולהתרשם ממערכת שמקיימת דירוג גבוה של איכות חינוך-טיפול, תקני כוח אדם גבוהים, סדר יום קיבוצי, לוח חופשות מצומצם, ליווי והדרכה לצוות והשתתפות של האגף למעונות יום בשכר לימוד (למשפחות זכאיות).
לתיאום פגישה: 050-9050140 – יעל סבג.
About Author
